L'alumnat de 1r d'ESO ha començat el projecte de patrimoni amb dues visites a la Ciutadella Ibèrica. El primer dia va conèixer la feina d'un arqueòleg i el procés d'excavació. L'alumnat va experimentar amb l'excavació d'un jaciment arqueològic simulat. També va treballar la cronologia i com diferenciar troballes més recents i més antigues. 

 

A la segona sessió va treballar l'escriptura des dels seus orígens i l'existència de diferents alfabets relacionats amb la fonètica o amb les idees. Finalment, la classe es va centrar en l'escriptura ibèrica, escrivint el seu nom en ibèric en un tros d'argila. També van aprendre a encunyar monedes i llegir alguns topònims, com ara kesse (Tarragona) o Iltirta (Lleida).